● online
- MEMBANGKITKAN PEMBELAJARAN PASCA PANDEMI....
- MENYULAM MIMPI DALAM KAIN WAKTU....
- HURU HARA PENDIDIKAN....
- STATISTIKA RAPOR PENDIDIKAN....
- Guru di Era Digital (Inovasi dan Strategi Pembelaj....
- DINAMIKA BAHASA INGGRIS SMP....
- INOVASI ASESMEN KURIKULUM MERDEKA UNTUK PAUD....
- BAHAN AJAR TERAMPIL MENULIS TEKS DESKRIPSI MENGGU....
- Dapatkan promo akhir tahun dengan menghubungi admin kami.
- Whatsapp admin di 0811 2 9999 1
Kurikulum PAUD Mancanegara (Amerika Serikat, Selandia Baru, Inggris, dan India)
Rp 105.500| Kode | 978-6233-6916-35 |
| Stok | Tersedia |
| Kategori | Buku Referensi, Buku Umum |
Kurikulum PAUD Mancanegara (Amerika Serikat, Selandia Baru, Inggris, dan India)
Pembahasan tentang pendidikan anak usia dini di berbagai negara dari sisi kuriku- lum belum banyak dikaji. Dengan mempelajari kurikulum PAUD di berbagai negara, diharapkan dapat memberikan gambaran bagi pembaca tentang apa visi setiap negara bagi pendidikan yang diterapkan di negara tersebut. Buku ini membahas berbagai kurikulum PAUD yang diterapkan di empat negara, yaitu: Amerika Serikat, Selandia Baru, Inggris, dan India. Kajian tentang kurikulum PAUD dari berbagai negara ini diharapkan dapat memberikan bahan refleksi untuk pengembangan kurikulum di Indonesia. Kajian dalam buku ini juga diharapkan dapat digunakan sebagai bahan evaluasi untuk terus meningkatkan inovasi di bidang kurikulum PAUD agar pendidikan di fase fondasi ini benar-benar memberikan pijakan yang kuat ketika anak memasuki jenjang pendidikan selanjutnya. Karakteristik utama sistem pendidikan Amerika Serikat adalah menonjolnya sistem desentralisasi, pemberian otonomi seluas-luasnya kepada negara bagian dan pemerintah daerah (Distrik). Tujuan pendidikan di Amerika yaitu: mencapai kesatuan dalam keragaman, mengembangkan cita-cita dan praktek demokrasi, membantu pengembangan individu, memperbaiki kondisi sosial masyarakat, dan mempercepat kemajuan nasional. Sistem pendidikan di Selandia Baru memberikan kebebasan bagi siswa untuk mengikuti sekolah negeri, swasta ataupun homeschooling. Sekolah di Selandia Baru menerapkan pembelajaran interaktif yang berpusat pada siswa. Pendidikan formal pada anak usia dini di Selandia Baru bukan merupakan level pendidikan yang wajib ditempuh oleh setiap anak. Sistem pendidikan di Inggris memberikan akses secara terbuka kepada peserta didik untuk bereksplorasi terhadap dunia pendidikan. Sehingga setiap anak memiliki kesempatan untuk mengembangkan seluruh aspek keingintahuannya dan potensi diri yang ada dalam diri anak dengan tidak mengesampingkan nilai agama dan moral dan nilai-nilai toleransi terhadap berbagai perbedaan seperti agama, suku dan ras. Hal utama dari kurikulum di Inggris adalah mempersiapkan anak untuk selalu siap menghadapi dunia kerja yang semakin berubah-ubah sesuai perkembangan zaman. Sistem pendidikan di India dipengaruhi oleh pemikiran Mahatma Gandhi yang mempunyai gagasan untuk membentuk “kepribadian yang utuh, kreatif dan produktif”. Sedang- kan untuk kurikulum pendidikan dan metodologi pengajaran serta struktur dan kurikulum pendidikannya secara umum telah dipengaruhi oleh sistem pendidikan Inggris karena India pernah dijajah oleh Inggris. Setelah India merdeka maka upaya untuk pendidikan ditekankan pada ekspansi yang cepat dibanding dengan reformasi
secara menyeluruh.
Kurikulum PAUD Mancanegara (Amerika Serikat, Selandia Baru, Inggris, dan India)
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 615 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Buku ini bercerita ketika ternyata kenyataan yang kadang tidak sesuai harapan, begitu besarnya tuntutan dari berbagai lini kehidupan, tentang sebuah penyesalan, pencarian jati diri, dan bagaimana harus bersikap dalam lingkungan baru yang tentunya dengan suasana baru pula. Tapi bukan remaja jika mereka tidak picik, remaja haruslah pintar, cerdas, Inovatif dan kreatif agar bisa meraih mimpi… selengkapnya
Rp 66.500Karya sastra merupakan salah satu cabang pembelajaran pada pelajaran Bahasa Indonesia. Antologi atau kumpulan puisi ini adalah hasil karya seni kreatif para siswa dan para guru yang concern pada kegiatan menulis, dan juga sebagai bentuk implikasi kebijakan madrasah, yang berorientasi pada pengembangan bakat, minat, dan kompetensi peserta didik. Dihadirkan- nya antologi puisi ini merupakan bagian… selengkapnya
Rp 51.500Bahan ajar ini dikembangkan dengan mengintegrasikan model Challenge Based Learning (CBL) dan pendekatan etnomatematika Dawet Ayu Banjarnegara terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa. Dengan bahan ajar ini, siswa diharapkan mampu memahami permasalahan kontekstual bernuansa etnomatematika Dawet Ayu yang akan membantu siswa dalam menemukan konsep statistika dan menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan statistika. Adapun indikator kemampuan… selengkapnya
Rp 78.500Dalam kehidupan Sehari-hari kata implementasi merupakan suatu penerapan atau tindakan yang dilakukan oleh individu maupun kelompok dalam menjalankan suatu kebijakan atau kewajiban. Implementasi dalam Bimbingan dan Konseling sendiri merupakan suatu penerapan BK dalam suatu lembaga, dimana pemimpin lembaga tersebut melakukan perencanaan serta merancang tujuan yang jelas sebelum di terapkan BK di lembaga yang dipimpin tersebut…. selengkapnya
Rp 108.175Sering kali kita mendengar dengan kata Problematika, Problematika sendiri merupakan kesenjangan antara harapan dan kenyataan yang membutuhkan penyelesaian atau pemecahan. Berbeda sendiri dengan Problem dimana problem merupakan persoalan dari masalah yang sedang di hadapi. Masalah adalah anugerah yang membuat kita menggali dan mencari tahu siapa kita, untuk apa kita diciptakan, dan untuk apa kita bertanggung… selengkapnya
*Harga Hubungi CSISBN. 978-623-369-159-8 Buku ini berisi panduan lengkap bagi para pengajar dan guru untuk membangun kelas virtual menggunakan Microsoft Teams. Dalam buku ini, penulis memberikan penjelasan secara rinci tentang cara mengatur kelas virtual, membuat dan mengelola tugas, serta berkomunikasi dengan siswa melalui Microsoft Teams. Selain itu, penulis juga membahas beberapa fitur tambahan di Microsoft Teams yang… selengkapnya
Rp 98.000Buku ini berisi panduan praktis langkah-langkah pembuatan presensi digital siswa berbasis Appsheet dari awal pembuatan sampai penggunaan secara rinci.
*Harga Hubungi CSBuku Dinamika Kurikulum Bahasa Inggris SMP merupakan buku yang cukup diperlukan bagi siapapun pengajar bahasa Inggris. Karena buku ini menceritakan sejarah kurikulum di Indonesia secara umum serta sejarah kurikulum dan pengajaran bahasa Inggris SMP secara khusus yang dibahas secara mendalam baik tujuan pengajaran bahasa Inggris, administrasi pembelajarannya, serta buku teks yang digunakan dari kurikulum 1975… selengkapnya
Rp 67.475Kurikulum Merdeka PAUD merupakan kurikulum yang dikembangkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) RI untuk pendidikan anak usia dini (PAUD). Kurikulum ini dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang bermakna sesuai dengan kebutuhan dan potensi anak. Kurikulum Merdeka PAUD memiliki beberapa prinsip, yaitu: 1) Berdasarkan perkembangan dan kebutuhan anak. Kurikulum tidak boleh digunakan untuk… selengkapnya
Rp 85.625mereka pada guru-guru di SMP/ Mts yang harus dia tingalkan demi menuju pendidikan selanjutnya, cerita tentang aku yang berbeda dengan siapapun, Tentang kenangan yang selalu dia ingat saat menjelang tidur, Harapan pada sekolah barunya sebagai rumah kedua yang harus membuat mereka nyaman, Tentang motivasi diri untuk tidak mundur dalam keadaan apapun, tulisan rasa bangga tentang… selengkapnya
Rp 48.500


Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.