Whatsapp
● online
- BELAJAR MATEMATIKA Menggunakan Pendekatan Deep Lea....
- SAMBAT UNTUK BANGKIT....
- PERJALANAN GURU PENGGERAK....
- BLENDED LEARNING SOLUSI JITU MENINGKATKAN HASIL B....
- BELAJAR ELEKTRO ITU MUDAH (MUATAN-ANALISIS RANGKAI....
- TUNTAS BELAJAR RINGKASAN MATERI KELAS 6 SD SEMEST....
- PERSIAPAN MAGANG KE JEPANG YANG TAK TERLUPAKAN....
- Integrasi Etnomatematika Pada Pembelajaran Matemat....
- Dapatkan promo akhir tahun dengan menghubungi admin kami.
- Whatsapp admin di 0811 2 9999 1
click image to preview
activate zoom
Integrasi Etnomatematika Pada Pembelajaran Matematika Tingkat Dasar
Rp 72.700| Stok | Tersedia |
| Kategori | Buku Ajar, Umum |
Integrasi Etnomatematika Pada Pembelajaran Matematika Tingkat Dasar
Integrasi budaya dalam pembelajaran sebenarnya pentingkah? Sejumlah referensi menyebutkan bahwa siswa dapat lebih mudah mempelajari sesuatu apabila dekat dengan kesehariannya termasuk budaya. Siswa dapat belajar: tentang budaya, melalui budaya, dan dengan budaya. Pendekatan pembelajaran matematika salah satunya dapat dilakukan melalui budaya yang menjadi sumber belajar, Indonesia sangat kaya dengan budaya karona ribuan suku bangsa dimiliki bangsa kita. Seharusnya pembelajaran melalui budaya atau pembelajaran dengan mengintegrasikan tidak pernah bisa karing ide. Satu pokok bahasan yang sama dapat disampaikan dengan ribuan pendekatan. Pembelajaran tentang bangun ruang kerucut misalnya dapat mengambil sumber belajar awug-awug (Jawa Barat), Tumpeng (Jawa Tengah), Gunung Kerinci (Jambi), atau suami (Maluku Papua).
Proses pembolajaran yang ofoktif adalah proses pembelajaran yang menggunakan berbagai ragam sumber belajar. Sumber bolajar adalah segala sesuatu yang ada di sekitar lingkungan kegiatan belajar yang secara fungsional dapat digunakan untuk membantu optimalisasi hasil belajar Soro adalah salah satu produk budaya masyarakat Kokas Fakfak berupa perangkap ikan yang dikembangkan sejak zaman penjajahan Jepang. Ide-ido matematika (etnomatem-atika) sero Kokas dapat dintegrasikan ke dalam kurikulum. Dengan kata lain sero dapat dijo dikan sebagai alternatif sumber belajar berbasis budaya Kokas Fakfak Papua Barat. Sero tidak hanya merupakan budaya masyarakat Kokas Fakfak Papua Barat tetapi juga mas-yarakat di pesisir Indonesia lainnya, seperti: Jakarta, Madura, Nusa Tenggara Timur (NTT). Sulawesi, dan Maluku. Dengan demikian, sero tidak hanya dapat menjadi sumber belajar bagi siswa Kokas, melainkan siswa di daerah lain yang telah mengenal sero.Sero dapat menambah wawasan kobhinekaan, saat soro dijadikan sumber belajar bagi siswa yang belum mengenal sero. Melalui sero, siswa mendapatkan pengalaman bahwa matematika sangat erat dengan kehidupan di lingkungannya, sehingga molivasi siswa dalam bolajar matematika diharapkan dapat meningkat seiring dengan peningkatan hasil belajarnya.
Integrasi Etnomatematika Pada Pembelajaran Matematika Tingkat Dasar
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 396 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Buku ini menghadirkan matematika dengan pendekatan yang memuliakan, berfokus pada pembelajaran yang berkesadaran, dengan tetap menghadirkan kebermaknaan dari proses dan hasilnya. Sebuah proses yang menggembirakan dengan olah pikir, olah hati, olah rasa dan olah raga dalam satu kesatuan. Buku ini disusun untuk memenuhi capaian pembelajaran matematika fase D dan sesuai dengan elemen Profil Pelajar Pancasila,… selengkapnya
*Harga Hubungi CS
Peran guru profesional di abad 21 dalam pembelajaran dituntut mampu mengubah paradigma pembelajaran dari teacher centered menjadi student contered dan menciptakan pembelajaran yang kreatit, novad, reflets, dan kolaboratif sehingga dapat menghasilkan peserta didik yang cerdas dan berkualitas Perlu adanya kreativitas dan inovasi dari guru untuk menyajikan pombelajaran berbasis IT yang interakst, inspirati, menyenangkan, menantang, untuk… selengkapnya
Rp 57.300
Panduan pembelajaran ini mengusung materi yang kami sebut sebagai 8M, yaitu Mengenal, Menanam, Merawat, Memanen, Mengolah pasca panen, Menyangrai, Menyeduh, dan Mensertifikasi. Panduan ini tidak hanya bertujuan untuk menyiapkan peserta didik menjadi tenaga kerja yang kompeten di bidang agribisnis tanaman kopi, tetapi juga menginspirasi mereka untuk menciptakan peluang usaha mandiri. Dengan keterampilan yang diperooleh dari… selengkapnya
Rp 54.500
Bahan ajar ini hadir sebagai alternatif buku paket utama yang dipakai di sekolah. Bahan ajar ini diharapkan menjadi solusi inovatif untuk meningkatkan keterampilan menulis teks deskripsi, khususnya bagi siswa atau pembelajar yang masih kesulitan dalam mengamati detail objek secara langsung. Dengan memanfaatkan pembelajaran berintegrasi aplikasi scan me akan lebih membantu siswa dalam menulis teks deskripsi…. selengkapnya
Rp 54.825
Bahan ajar ini dikembangkan dengan mengintegrasikan model Challenge Based Learning (CBL) dan pendekatan etnomatematika Dawet Ayu Banjarnegara terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa. Dengan bahan ajar ini, siswa diharapkan mampu memahami permasalahan kontekstual bernuansa etnomatematika Dawet Ayu yang akan membantu siswa dalam menemukan konsep statistika dan menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan statistika. Adapun indikator kemampuan… selengkapnya
Rp 78.500
LITERASI adalah sebuah kata yang tak terlalu asing di telinga kita. Setiap mendengar kata LITERASI, yang muncul dalam benak kita adalah kegiatan menulis dan membaca. Benarkah sesempit itu maknanya? Ternyata tidak. Literasi berdaya jangkau sangat jembar. Literasi lebih bermakna manakala literasi menjadi penuntun kehidupan manusia. Literasi mampu memadangkan pola berpikir luas dalam menyikapi dan menemukan… selengkapnya
Rp 93.000
Buku ini mengisahkan keluh kesah pilu siswa siswi ditengah perjalanan sekolah mereka. Isi dari buku ini mulai dari rentetan kisah menyenangkan sampai menyedihkan karena buku ini mengungkapkan perasaan remaja di usia SMA. Cerita bagaimana diusia anak anak sampai remaja selalu menjadi korban bullyan teman, hasil kerja keras, aku kuat tapi aku capek, jangan sesali yang… selengkapnya
Rp 65.000
Buku ini berisi panduan praktis langkah-langkah pembuatan presensi digital siswa berbasis Appsheet dari awal pembuatan sampai penggunaan secara rinci.
*Harga Hubungi CS
Safira Putri Aulia, itu nama lengkapku. Nama panggilanku adalah Aulia. Sekolah di SD MUTIARA EMAS. Tapi akhirnya aku pindah karena rumah baruku udah jadi. Dan jiga pindah sekolah karena jarak rumah baruku ke sekolah agak jaug. Aku memiliki gelang yang selalu melindungiku. Gelang ini adalah pemberian Alice Annisa Putri (Alice), sahabat di kos-kosanku. Ia sudah… selengkapnya
Rp 550.000
The book of COMPLATE ENGLISH GRAMMAR (Tata Bahasa Inggris Lengkap) merupakan buku yang berisi pembahasan lengkap mengenai Tata Bahasa Inggris disertai dengan contoh-contoh yang diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia. Berpijak pada judul buku ini, maka yang menjadi pertnyataan bagaimana konsep penyajiannya? Buku ini menyajikan ruang lingkup pembahasan tata bahasa inggris yang sangat luas dan lengkap…. selengkapnya
Rp 288.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.