PANDUAN PRAKTIS PEMBUATAN PRESENSI DIGITAL SISWA BERBASIS APPSHEET

Peran guru profesional di abad 21 dalam pembelajaran dituntut mampu mengubah paradigma pembelajaran dari teacher centered menjadi student contered dan menciptakan pembelajaran yang kreatit, novad, reflets, dan kolaboratif sehingga dapat menghasilkan peserta didik yang cerdas dan berkualitas Perlu adanya kreativitas dan inovasi dari guru untuk menyajikan pombelajaran berbasis IT yang interakst, inspirati, menyenangkan, menantang, untuk… selengkapnya

Lihat Detail

ISBN. 978-623-369-159-8 Buku ini berisi panduan lengkap bagi para pengajar dan guru untuk membangun kelas virtual menggunakan Microsoft Teams. Dalam buku ini, penulis memberikan penjelasan secara rinci tentang cara mengatur kelas virtual, membuat dan mengelola tugas, serta berkomunikasi dengan siswa melalui Microsoft Teams. Selain itu, penulis juga membahas beberapa fitur tambahan di Microsoft Teams yang… selengkapnya

Lihat Detail

Buku ini adalah panduan praktis yang dirancang khusus untuk membantu meningkatkan keterampilan dan kecakapan gerak anak usia sekolah dasar. Buku ini menghadirkan konsep permainan gerak yang terdiri dari 6 pos dalam bentuk sirkuit, yang secara kreatif dirancang untuk memperkuat koordinasi, keseimbangan, kecepatan, dan fleksibilitas anak-anak. Dengan pendekatan yang interaktif dan menyenangkan, buku ini memberikan  panduan… selengkapnya

Lihat Detail

Panduan pembelajaran ini mengusung materi yang kami sebut sebagai 8M, yaitu Mengenal, Menanam, Merawat, Memanen, Mengolah pasca panen, Menyangrai, Menyeduh, dan Mensertifikasi. Panduan ini tidak hanya bertujuan untuk menyiapkan peserta didik menjadi tenaga kerja yang kompeten di bidang agribisnis tanaman kopi, tetapi juga menginspirasi mereka untuk menciptakan peluang usaha mandiri. Dengan keterampilan yang diperooleh dari… selengkapnya

Lihat Detail

Bahan ajar ini dikembangkan dengan mengintegrasikan model Challenge Based Learning (CBL) dan pendekatan etnomatematika Dawet Ayu Banjarnegara terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa. Dengan bahan ajar ini, siswa diharapkan mampu memahami permasalahan kontekstual bernuansa etnomatematika Dawet Ayu yang akan membantu siswa dalam menemukan konsep statistika dan menyelesaikan per-masalahan sehari-hari yang berkaitan dengan statistika. Adapun indikator kemampuan… selengkapnya

Lihat Detail

Bahan ajar ini dikembangkan dengan mengintegrasikan model Challenge Based Learning (CBL) dan pendekatan etnomatematika Dawet Ayu Banjarnegara terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa. Dengan bahan ajar ini, siswa diharapkan mampu memahami permasalahan kontekstual bernuansa etnomatematika Dawet Ayu yang akan membantu siswa dalam menemukan konsep statistika dan menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan statistika. Adapun indikator kemampuan… selengkapnya

Lihat Detail

Buku ini merupakan kumpulan bahan pelatihan PMR yang penulis susun selama bertahun-tahun dari berbagai buku dan pelatihan. Materi kepalangmerahan, pertolongan pertama, perawatan keluarga /kedaruratan keluarga, perilaku hidup bersih sehat dan pelatihan remaja sebaya, serta kesiagaan bencana merupakan bahan yang harus diberikan kepada calon relawan muda kita. Kekurangan tentu ada, namun kemanfaatan juga banyak. Maka, bacalah…. selengkapnya

Lihat Detail

Bahan ajar ini hadir sebagai alternatif buku paket utama yang dipakai di sekolah. Bahan ajar ini diharapkan menjadi solusi inovatif untuk meningkatkan keterampilan menulis teks deskripsi, khususnya bagi siswa atau pembelajar yang masih kesulitan dalam mengamati detail objek secara langsung. Dengan memanfaatkan pembelajaran berintegrasi aplikasi scan me akan lebih membantu siswa dalam menulis teks deskripsi…. selengkapnya

Lihat Detail

Guru di Era Digital, sebuah buku karya kolaborasi yang ingin membantu para pendidik agar termotivasi dan terus mengembangkan pengetahuan, ketrampilan, dan sikapnya dalam mendidik Gen Z dan Gen Alpha. Menjadi guru di era digital memang tidak mudah. Era ini menuntut keterampilan yang terus berkembang. Ada beberapa langkah-langkah untuk menjadi guru yang sukses di era digital… selengkapnya

Lihat Detail

Mengapa dalam pelaksanaan kurikulum merdeka, guru perlu mengembangkan best practice? Tujuan pengembangan best practice dalam implementasi kurikulum merdeka PAUD antara lain: 1) Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran PAUD. Kurikulum Merdeka PAUD memberikan keleluasaan kepada satuan pendidikan dan guru untuk mengembangkan pembelajaran sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik anak. Best practice dapat menjadi panduan bagi satuan pendidikan dan… selengkapnya

Lihat Detail