Whatsapp
● online
- FENOMENA PERILAKU REMAJA DI MASYARAKAT
- MEMBUAT PRODUK DIGITAL : DESAIN UI/UX MENGGUNAKAN
- KIMIA LOGAM BERBASIS KKNI DAN CASE METHOD
- PANDUAN PRAKTIS PEMBUATAN PRESENSI DIGITAL SISWA B
- BELAJAR ELEKTRO ITU MUDAH (MUATAN-ANALISIS RANGKAI
- STATISTIKA RAPOR PENDIDIKAN
- KISAH HARIAN KAUM MILENIAL
- IMPLEMENTASI BIMBINGAN DAN KONSELING DIMASYARAKAT
- Dapatkan promo akhir tahun dengan menghubungi admin kami.
- Whatsapp admin di 0811 2 9999 1
click image to preview
activate zoom
MEMBANGKITKAN PEMBELAJARAN PASCA PANDEMI
| Kode | 978-6233-6915-05 |
| Stok | Tersedia |
| Kategori | Buku Umum |
MEMBANGKITKAN PEMBELAJARAN PASCA PANDEMI
Pandemi Covid 19 membawa dampak dalam kegiatan belajar mengajar di sekolahan. Kegiatan belajar mengajar yang semula dilakukan dengan tatap muka secara langsung menjadi berhenti karena ada pembatasan dalam skala besar. Semua kegiatan dihentikan untuk memutus mata rantai virus corona. Namun pemerintah tidak membiarkan berhenti total, bidang Pendidikan salah satunya. Jadi dalam bidang Pendidikan peserta didik tetap memperoleh Pendidikan namun dilakukan secara online. Keadaan ini secara tidak langsung memaksa seluruh pendidik untuk mengembangkan kemampuan dibidang IT. Karena proses pembelajaran yang akan dilakukan secara online maka para pendidik menyiapkan segala sesuatu untuk menunjang pembelajaran secara online.
Pembelajaran pasca pandemi juga mengalami perubahan karena peserta didik sudah terlena dengan rebahan di rumah dan kurang maksimal dalam mengikuti pembelajaran. Peserta didik lebih memanfaat HPnya untuk keperluan selain pembelajaran. Mereka menggunakannya untuk bermain game dan membuka social media. Dan hal ini yang menjadikan peserta didik menjadi kurang peka terhadap lingkungan di sekitar. Jadi ketika pembelajaran sudah dilakukan secara tatap muka mareka cenderung pasif.
Pembelajaran pasca pandemi dibuat semenarik mungkin hal ini bertujuan agar dapat membangkitkan lagi minat belajar pesesrta didik. Pembelajaran dengan menggunakan tutor temen sebaya, membuat peserta didik saling berlomba-lomba untuk memperhatikan dalam kegiatan belajar mengajar. Karena meraka akan bangga apabila ditunjuk oleh pendidik menjadi tutor bagi teman lainnya.
Untuk penilaian juga dikemas semenarik mungkin agar anak merasa enjoy dalam mengerjakan soal tersebut. Kegiatan penilaian tidak legi menggunakan full paper. Jadi pasca pandemi anak mengerjakan penilaian secara online. Dengan menggunakan fasilitas HP yang dimiliki siswa. Jadi membiasakan anak untuk tidak terus menerus bermain game dan social media di HPnya.
MEMBANGKITKAN PEMBELAJARAN PASCA PANDEMI
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 394 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Buku ini ditulis untuk menambah wawasan dan pengetahuan tentang kurikulum digital untuk kepentingan pendidikan anak usia dini, di mana teknologi digital saat ini semakin lekat dengan berbagai aspek kehidupan masyarakat. Dengan mempelajari buku kurikulum digital untuk PAUD ini, diharapkan pembaca dapat memahami apa yang menjadi prioritas dalam pendidikan anak usia dini dan mengapa teknologi digital… selengkapnya
Rp 72.750
Buku “Coretan Artikel Guru Sejarah menggambarkan peran penting guru sejarah dalam menghadapi tantangan zaman modern yang terus berkembang. Buku ini memperkenalkan pembaca pada berbagai inovasi yang diterapkan oleh guru sejarah (Aries Eka Prasetya) yang dituliskan dalam berbagai artikel trik dan tips dalam berkreasi. Dalam buku ini juga banyak ditulis tentang contoh inovasi pembelajaran sejarah, menggambarkan… selengkapnya
Rp 65.825
mereka pada guru-guru di SMP/ Mts yang harus dia tingalkan demi menuju pendidikan selanjutnya, cerita tentang aku yang berbeda dengan siapapun, Tentang kenangan yang selalu dia ingat saat menjelang tidur, Harapan pada sekolah barunya sebagai rumah kedua yang harus membuat mereka nyaman, Tentang motivasi diri untuk tidak mundur dalam keadaan apapun, tulisan rasa bangga tentang… selengkapnya
Rp 48.500
Buku “PENGEMBANGAN MODEL DAN STRATEGI PEMBELAJARAN JIGSAW menumbuhkan semangat Supervisor untuk kemajuan dunia pendidikan. Buku ini ditulis berdasarkan paradigma terbaru dalam pelaksanaan supervisi akademik guru masih lemah dibidang Model Pembelajaran Kooperatif tipe jigsaw dan kompetensi profesionalis guru. Sehingga dikembangkan oleh penulis dan hal-hal baru yang di-peroleh penuilis dalam melaksanakan kegiatan supervisi akademik di sekolah, begitu… selengkapnya
Rp 53.450
Mengapa dalam pelaksanaan kurikulum merdeka, guru perlu mengembangkan best practice? Tujuan pengembangan best practice dalam implementasi kurikulum merdeka PAUD antara lain: 1) Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran PAUD. Kurikulum Merdeka PAUD memberikan keleluasaan kepada satuan pendidikan dan guru untuk mengembangkan pembelajaran sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik anak. Best practice dapat menjadi panduan bagi satuan pendidikan dan… selengkapnya
Rp 74.375
Bahan ajar ini dikembangkan dengan mengintegrasikan model Challenge Based Learning (CBL) dan pendekatan etnomatematika Dawet Ayu Banjarnegara terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa. Dengan bahan ajar ini, siswa diharapkan mampu memahami permasalahan kontekstual bernuansa etnomatematika Dawet Ayu yang akan membantu siswa dalam menemukan konsep statistika dan menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan statistika. Adapun indikator kemampuan… selengkapnya
Rp 78.500
LITERASI adalah sebuah kata yang tak terlalu asing di telinga kita. Setiap mendengar kata LITERASI, yang muncul dalam benak kita adalah kegiatan menulis dan membaca. Benarkah sesempit itu maknanya? Ternyata tidak. Literasi berdaya jangkau sangat jembar. Literasi lebih bermakna manakala literasi menjadi penuntun kehidupan manusia. Literasi mampu memadangkan pola berpikir luas dalam menyikapi dan menemukan… selengkapnya
Rp 93.000
Welcome to our book! We, Grade 9 students of Santa Theresia Junior High School , have compiled a collection of our most memorable experiences. From hilarious tales of embarrassing moments, family vacations, to stories of friendship, and more. Through our writing, the young authors invite readers to explore the rich tapestry of emotions and experiences… selengkapnya
Rp 61.000
Setelah bermaafan, Arin dan Anasera mencari Luna bersama-sama. Sampai akhirnya, mereka melihat ada gadis yang berlari-lari dikejar binatang buas. Mereka berusaha menyelamatkan gadis itu yang ternyata Luna. Tapi takdir berkata lain, Luna tertangkap binatang buas itu. Arin dan Anasera berbalik badan lalu, menutup mata dan telinganya. Saat mereka berbalik badan, benar saja bagian tubuh Luna… selengkapnya
Rp 49.875
Pembahasan tentang pendidikan anak usia dini dari sisi kurikulum belum banyak dikaji. Dengan mempelajari kurikulum PAUD di berbagai negara, berupa sejarah perkembangan kurikulum, karakteristik, struktur kurikulum, prioritas pendidikan, dan berbagai aspek lainnya dapat memberi- kan gambaran tentang apa visi setiap negara bagi pendidikan yang diterapkan di negara tersebut. Buku ini membahas berbagai kurikulum PAUD yang… selengkapnya
Rp 90.500
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.